週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
222 |
導讀‧分組認識彼此‧課程進度說明 |
第2週 |
301 |
SDG 1:終結貧窮 (No Poverty):黃春明〈看海的日子〉 |
第3週 |
308 |
SDG 3:良好健康與福祉 (Good Health and Well-being):陳映真〈賀大哥〉 |
第4週 |
315 |
電影觀賞與討論 |
第5週 |
322 |
SDG 3:良好健康與福祉 (Good Health and Well-being):黃娟〈世紀的病人〉 |
第6週 |
329 |
良好健康與福祉 (Good Health and Well-being):舞鶴〈悲傷〉 |
第7週 |
405 |
405清明節放假一次 |
第8週 |
412 |
講座:莊佩芬(臺東大學教育學系副教授)「閱讀與心理治療」 |
第9週 |
419 |
SDG 4優質教育 (Quality Education):王拓〈墳地鐘聲〉
|
第10週 |
426 |
SDG 4優質教育 (Quality Education):王禎和〈香格里拉〉 |
第11週 |
503 |
SDG 5:性別平等 (Gender Equality):李昂〈彩妝血祭〉 |
第12週 |
510 |
SDG 14:海洋生態 (Life below Water) :夏曼‧藍波安〈漁夫的誕生〉 |
第13週 |
517 |
SDG 16和平與正義制度 (Peace, Justice and Strong Institutions):平路〈玉米田之死〉 |
第14週 |
524 |
SDG 16和平與正義制度 (Peace, Justice and Strong Institutions):林雙不〈黃素小編年〉 |
第15週 |
531 |
期末報告:分組設定一個聯合國永續發展目標,導讀一本台灣長篇小說 |
第16週 |
607 |
期末報告:分組設定一個聯合國永續發展目標,導讀一本台灣長篇小說 |